廉政宣教｜亮出职务求关照，特权思维当警钟 原创
一段来自家长群的聊天截图，近日迅速引发全网热议。一名新生家长向班主任介绍孩子情况之后，特意亮明身份，称自己是保定市人民医院纪委书记，孩子的母亲为保定学院人事处副处长，言语之间希望老师能够对自家孩子多加关照，还表示日后老师若有需要，可以直接与其联系。
事件曝光之后，保定市教育局表示已经关注到该事件，称这属于家长的个人行为。保定市卫健委随后发布通报，经核查，网传情况属实，将依规依纪对当事人作出严肃处理。校方也明确表态，全体学生会得到平等对待，不会给予任何人特殊照顾 。
一桩看似普通的家校沟通，之所以能够掀起巨大的舆论波澜，核心并不在于一位父亲希望老师多关心孩子。每一位家长都期盼孩子能够得到老师的重视，这份心情本身无可厚非。真正刺痛公众神经的，是当事人表达诉求的方式。
作为一名身负执纪监督职责的干部，本该是党纪党规的坚定守护者，理当在一言一行上严格要求自己，发挥表率作用。可他却将公职身份当作一张“名片”，在公开的家长群里刻意展示夫妻二人的职务背景，委婉地向老师传递信号。这种行为，本质上是一次赤裸裸的特权试探。字面上是客气的托付，潜台词却是用手中的职务影响力换取教育资源上的倾斜。
教育公平，是全社会共同守护的底线。一间教室里，几十个孩子站在同一条起跑线上。老师的关爱、课堂上的机会，应当依据学生本身的品行、学习状态来分配，而不是由家长的身份高低来决定。当权力的影子悄悄渗入校园，伤害的不仅是普通学生平等受教育的权利，更是大众对于教育公平的信心。
此事也暴露出个别党员干部身上根深蒂固的错位认知。在他们看来，公职带来的公权力，可以化作经营人情、惠及家人的私器。殊不知，权力是人民赋予的，承载的是沉甸甸的责任，绝非用来为子女谋求特殊待遇的工具。《中国共产党纪律处分条例》早已划出清晰红线，严禁党员干部利用职权或者职务带来的影响，为亲属谋取各类不正当利益，其中就包括非财产性的特殊照顾。身为纪检岗位工作人员，知纪而不守纪，知规矩却率先突破规矩，更加令人警醒。
很多网友也谈到，这样的举动，最终其实也是害了孩子。一旦因为父母的这番言行，孩子被贴上“特殊学生”的标签，他取得的每一点进步，都容易被旁人怀疑并非源于自身努力。这份出于爱意的“关照”，反而可能成为笼罩在孩子成长路上的一层阴影。
值得欣慰的是，面对这一次特权试探，学校守住了教育公平的底线，纪检部门及时介入调查，彰显了对作风问题零容忍的鲜明态度。
小小的家长群，是观察干部家风、作风的一扇窗口。公职人员的家风，从来都不是私事。廉洁齐家，不仅要求干部本人清白做人，更要求分清公与私的边界，绝不利用身份为家人谋取便利。
这起事件是一记警钟。它提醒广大党员干部，权力应当用之于公，而非谋之于私。摒弃特权思维，敬畏纪律规矩，守护教育公平，才是每一位公职人员应当践行的本分。
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